
Innovació en les arts visuals
Dossier Final - Carpeta d'Aprenentage
Transformació d’una sabata en un personatge (Animació audiovisual)
Personalment, des de que vam decidir fer aquest procés de creació
artística la idea em va fascinar. Ja que mai se m’hagués acudit el fet
de poder crear un personatge amb l’ajuda d’una sabata. És a dir,
la idea em va sobtar, però alhora em van entrar moltes ganes de
provar i experimentar amb l’ajut de diferents materials.
Crec que aquest procés de creació artística va sorgir de les sessions
anteriors on tots vam reflexionar sobre l’ús de recursos audiovisuals,
concretament el fet de fer una animació, per plasmar una història.
Així doncs, també considero que va ser una activitat molt significativa i
contextualitzada per a nosaltres, ja que, la trama havia de ser de l’Autònoma i la gran majoria vam decidir fer una crítica a algunes de les coses que no ens semblen bé de la nostra facultat. També és important mencionar que ens vam estar molta estona per realitzar aquesta animació, ja que haver de fer fotograma a fotograma va ser molta dedicació. Per aquest motiu, aquest treball ens va servir per adonar-nos de la dificultat i la quantitat de temps que s’ha de dedicar en realitzar projectes audiovisuals com aquests.
D’altre banda, vam fer molta feina, però també ens ho vam passar molt bé, ja que l’haver de participar de manera tant activa en el vídeo va fer que tots ens involucréssim i forméssim part de la història. Personalment, m’agradaria agrair la participació als companys amb els que vaig participar en aquest projecte, perquè mai abans havíem fet algun treball junts i tots enseguida vam extreure una història, ens vam posar a fer-la i tots vam aportar idees molt originals.
També, m’agradaria mencionar que tots els vídeos de la resta de grups de l’aula van ser molt originals i creatius. Crec que en general, tots vam fer un gran esforç i ens vam implicar de manera activa en tots aquests petits projectes.
D’aquesta manera, crec que és molt important que en un futur quan estem exercint de mestres, haurem de procurar que els nostres alumnes tinguin la oportunitat d’utilitzar recursos com aquests, ja que són molt enriquidors i motivadors. És a dir, crec que és una manera que tant els alumnes de primària com els de secundària torbin un sentit i un perquè al que fan a l’escola. També cal dir, que és una manera de treballar altres àrees i / o disciplines a través de les arts.


